sábado, 9 de abril de 2011

 Olá,hoje eu vim falar de uma maneira diferente sobre a nossa aula de quarta –feira,dia 06/04

. Primeiro nós nos alongamos como de costume.

.Segundo relembramos nossas frases de movimentos
                                                    
                                                            1º - “Sim” com os pés:
-Primeiro ficamos na posição inicial,deitadas no chão,corpos alinhados,mãos ao lado do corpo :
Posição inicial.

- Depois empurramos os pés para o chão e depois para cima:



A partir desse "empurrar" dos nossos pés surge todo um movimento em nosso corpo,que vai dos pés à cabeça:




2º- Marionete:
-Começamos o movimento pelos joelhos,sobe para a bacia,depois para as costelas,cabeça e por fim os braços.Depois vai acabando com o movimento devagar fazendo todo o "caminho de volta" (braços,cabeça,costelas,bacia,e por fim joelhos)
                                                                         


-A maneira como fica o corpo nessa espiral:


3º Espiral:
-A partir da posição inicial,deixamos o peso de nossas pernas penderem para um lado e levamos a cabeça para o outro,fazendo uma torção em nosso corpo.

Posição inicial.


4° - Balanço
-Partimos da espiral anterior:

-Depois levamos a perna para a lateral do corpo,porém fazemos isso a partir do peso de nossa perna



-Este é o movimento completo:



5º- Alavancas:




6º- Circulo(a partir das alavancas) 






7º-Suspensão:






Depois que fizemos o exercício,nos juntamos em dupla para que um pudesse auxiliar o outro na maneira correta de conduzir as pernas durante o movimento.





8°-Deslocamento:







.Depois de realizarmos todas as nossas frases de movimento apresentamos para a professora Ana Carolina,que não pode estar presente em nossa ultima aula,o que tínhamos feito na aula anterior com a professora Kalassa.

.Após as apresentações dividiu-se a sala em trios.A partir disso tínhamos que juntar os movimentos da nossa apresentação com as de nossos colegas formando assim uma nova célula de movimentos.


Ana Carolina Vinhal


Um comentário:

  1. Leliane M. A. Ladeira9 de abril de 2011 às 17:41

    Muito boa essa forma de apresentação da aula, pois podemos visualizar os movimentos e, assim, entendê-los melhor.

    Que toda a turma continue dedicada, valorizando, a cada momento, o pioneirismo que traz e leva consigo!

    Sucesso para todos!

    Abraços! (Um especial pra Ju)

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